MARDONES FUENTES, Gonzalo Bastián; DONATO PIZARRO, Camila. Formación inicial docente y territorio: una experiencia de construcción de saber pedagógico situado. Sapiens in Education, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 1–24, 2026. DOI: 10.71068/jenv2n48. Disponível em: https://education.journalsapiens.org/index.php/sie/article/view/785. Acesso em: 17 oct. 2026.