ESTRELLA ROMERO, Verónica Annabel; JIMBO ROMÁN, Flor Magdalena; EGAS VILLAFUERTE, Verónica Patricia. Efectos de actividades gamificadas en el fortalecimiento de competencias de lecto-escritura en estudiantes de quinto grado de educación básica. Sapiens in Education, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–17, 2024. DOI: 10.71068/jpwssr38. Disponível em: https://education.journalsapiens.org/index.php/sie/article/view/170. Acesso em: 17 oct. 2026.