[1]
R. V. Quito Cando, M. N. Idrovo Idrovo, J. V. Mora Torres, and T. del R. Urgiles Uyaguari, “El juego y la gamificación como estrategia para potenciar el aprendizaje en los estudiantes”, Sapiens in Education, vol. 2, no. 3, pp. 1–11, Mar. 2025, doi: 10.71068/wxebj870.