E. L. Pineda Tenesaca, M. C. Villazhañay Uzhca, D. I. Morocho Cabrera, and M. J. Carpio Cevallos, “La gestión participativa como estrategia para el desarrollo curricular en una escuela rural”, Sapiens in Education, vol. 2, no. 9, pp. 1–13, Sep. 2025, doi: 10.71068/d45qvf25.