Cuenca Galán, Jorge Fabricio, et al. “La gamificación Como Estrategia didáctica Para Mejorar La resolución De Problemas matemáticos En Estudiantes De educación básica”. Sapiens in Education, vol. 2, no. 10, Oct. 2025, pp. 1-13, https://doi.org/10.71068/4qy93067.